DestaqueCapacitação reúne professores para discutir desenvolvimento infantil e saúde mental

Formação promovida pela Secretaria Municipal da Educação abordou aspectos do desenvolvimento infantil, aprendizagem e cuidados com a saúde emocional
Reportagem30 de setembro de 20264 min

Professores de Educação Básica II das áreas de Educação Física, Arte e Inglês participaram de uma capacitação promovida pela Secretaria Municipal da Educação, com atividades voltadas ao desenvolvimento integral dos alunos e à saúde mental no ambiente educacional.

A formação contou com a participação do professor Amauri Maroto, responsável pela palestra “Fisiologia Aplicada ao Desenvolvimento Infantil”. Durante o encontro, foram apresentados aos docentes conteúdos relacionados às transformações fisiológicas que ocorrem ao longo da infância e às possíveis relações entre crescimento físico, maturação cerebral, movimento, cognição e aprendizagem.

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A abordagem buscou relacionar aspectos do desenvolvimento infantil ao processo de aprendizagem, considerando que fatores físicos, cognitivos e comportamentais fazem parte das diferentes etapas de desenvolvimento dos estudantes.

Saúde mental

A programação também incluiu a palestra “Cuidar da Saúde Mental é Cuidar da Vida”, ministrada pelo psicólogo Joseval de Almeida Oliveira.

A atividade abordou questões relacionadas à saúde emocional e ao cuidado com o bem-estar, levando aos professores reflexões sobre a importância da atenção à saúde mental no cotidiano escolar.

O tema também foi relacionado à convivência no ambiente educacional e às diferentes necessidades apresentadas pelos alunos ao longo do processo de desenvolvimento.

Formação continuada

A capacitação integra as ações de formação continuada destinadas aos profissionais da Rede Municipal de Ensino. A proposta é ampliar o contato dos docentes com conteúdos de diferentes áreas que possam contribuir para a compreensão dos processos de desenvolvimento e aprendizagem.

Em avaliação sobre a atividade, o secretário municipal da Educação, César Augusto de Oliveira, afirmou que a aproximação entre conhecimentos de Fisiologia, Desenvolvimento, Educação e Saúde Mental oferece aos professores elementos para compreender as diferentes formas e ritmos de aprendizagem, desenvolvimento e relacionamento dos alunos.

A formação teve acompanhamento pedagógico da Supervisão de Ensino, por meio dos servidores Adriana Regina Antunes e Antonio Sergio Conti.

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